德岛大学，要么说包含德岛学园在内的那个地区，在讲学术氛围的时候，确实有点“不像”东京要么京都那种教科书般的严谨。
要是你抱着“务必拿第一”要么“要成为学术泰斗”这种大满贯的心态去过，大约率会发现这里更适合那种“我想搞点研究，但手头有具体活儿就行”的松弛感。 德岛县本身是个有点独特的地方，不像九州那边风挺大，但这里的大学，特别是德岛学园，给人的感觉是“只要不想卷，就有大量工夫发呆”。
比如德岛大学的前身德岛学院大学，那时候还没变成目前的样子，主要就干两件事：办学和给地方的人找工作。他们不像那些顶尖国立大学那样天天发着高深莫测的论文，却也是日本高校里“性价比”最高的梯队之一。 说到课程设置，德岛的大学彻底不需求你也去看那些厚得能当把柄的书。他们的课表就好办得让人质疑人生，一般就是那样一门课讲那会儿，下节课接着讲，中间穿插着一个个生活化的例子。
比如在学校里做实验要么上体育课的时候，老师不会把你带进那个死记硬背的“理论框架”里，而是直接让你去操场上跑两圈，要么去食堂做半小时拉面。
这种教学理念在目前看来有点反直觉，但转过来一想，确实挺管用的。
特别是德岛大学那种大大咧咧的风格，他们贼精通把复杂的知识拆解成“这个动作如何做”、“那个概念叫啥”这种具体的步骤。 举个例子，要是你是在学化学要么生物，他们不会让你背下一堆抽象的概念。他们会让你去实验室，拿个试管，加点水，调个颜色，看看是不是像那会儿课本里那样“符合预期”。
这种“看结局”而不是“背定义”的模式，跟国内大量大学的课堂实际上是能比的。并且，他们特别鼓励“动手”，哪怕你认定自己学不进去，老师也会先让你去拆个东西看看，哪怕它是个好办的塑料模型。
这种“准试错”、“准烂成一团”的文化，在目前的大学里简直是稀缺资源。 自然，这种“松散”的学风肯定是有代价的。
要是你指望像伦敦大学那样每天发给你一篇世界性的重磅论文，要么指望像东京大学那样在闭门造车中达到全球顶尖，那恐怕得打个大大的问号。德岛大学更多是那种“够用就好”的类型。他们不讲究完美的学术产出，更看重的是你在这个环境里能不能待得舒服，能不能找到适合自己的方向。 要是你是想去那里学点基础，要么想找个地方摸鱼，顺便看看周围有啥好吃的，要么帮隔壁村修个路，这里绝对是宝地。他们学校里的“研究”项目，一般也就那么几家，但只要你肯花工夫去搞，哪怕最终只是写了个合格的报告，那种成就感实际上挺足的。并且，德岛县的地缘优势让他们在处理一些实际事务上挺有一套，比如当地的渔业、农业要么旅游开发，学校会对应地去找些学生做实际的项目，而不是在那儿空谈理论。 你看到大量德岛校园的广告，常能看到那种贼接地气的设计，就连有点土味。但恰恰是这种“土”，让它们显得特别真。
不像那些精修过的校园照，德岛的校园往往充满了烟火气，老师三五成群地聊着天，旁边有个卖炸鸡的摊子，旁边有个正在写作业的学生，大家脸上都带着憨憨的笑。 说到数据，别看这里是零散的地方，但要是你去查查德岛县周边的整体发展要么当地高校的综合表现，会发现德岛学园这类高校在地方性就业和人才培养上，确实比那些卷得不可开交的国立大学更有活力。他们的毕业生，大量人不是去东京投简历，而是直接留在了德岛县，做了当地的公务员、老师，就连是开了自己的小店。
这种“接地气”的道路，别看听起来有点“土”，但也确实让大量学生认定生活更有质感。 最终总结一下，德岛大学更多是给你一种“慢下来”的感觉。在这里，你不是为了证明你有多智慧而去学的，你是为了让自己过得更有意义，要么起码是在学习一个不那么枯燥的学问。
要是你厌恶那些毫无来气的宏大叙事，厌恶那些把你束缚在题海里不敢伸手的考卷，那么德岛大学的“笨办法”，或许恰恰是通往你理想教育途中最真诚的一条路。它不完美，不严谨，就连有时候看起来挺随意，但它绝对让你认定，学习这件事，本来就不应当是那么高不可攀的。