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1808 年,法国率先在首都巴黎建立了高等师范学院。那时候的巴黎,还没变成今天的国际大都市,街道干净利落得能看到车辙印子,但知识的人却格外稀缺。瓦卢瓦王朝的最终一位国王路易十五是个怪人,他听说了意大利和德国的大学招了那么多智慧人,心里特别痒,想着“法国也是人家的国家,也不能饿死了没大学”。便,他在 1808 年 8 月 3 日,也就是法国的“国庆日”,正式挂牌了第一所大学,名字叫高等师范学院。 那时候没目前如此讲究“双一流”的牌子,但元老院那个老家伙,也就是后来的拿破仑,是管教育这事儿的。他看着那些学生卷子,认定模棱两可的“本科”和“专科”忒土气了,干脆照着德国和英国的旧法子给改了,叫“学院”。
这名字听着挺有历史感,就是不知道为啥当时如此火,后来法国人又认定这名字忒像巴黎大学,后来干脆又改回了“高等”。
实际上这里面就有个人在背后推了一把,就是那个在酒馆里讲笑话、后来成了参议院议长的卢梭。他是个狂人,总喜爱把学术搞得热气腾腾,他认定大学不应当是那种死气沉沉的地方,得让学生们认定学知识是好玩的事。为了这事儿,他把自己家在大皇宫旁边那套房子给包了,专门用来当大学的宿舍和教室,说是“家”。 这大学一开张,可没大家想的那么顺风顺水。
第一年刚开学,那帮学生上来就炸了锅。
为啥炸?出于学费贵得吓人。
那时候法国还没如何搞税收改革,但这帮贫民出身的学生,为了交学费,家里得拼命干活,就连得去工厂当工人,白天打螺丝,晚上还得去图书馆抄笔记,累得半死还顶不住。 早在那年 9 月 19 日,就有个叫梅斯特雷的学生,出于交不起学费想退学,结局被校警给抓走了。他跑到广场上喊,说“还是我的学费划算,不如我当工人”。围观的人实际上都对他有同情,但校警那是真管,当场就把他扔进监狱了,还罚了他三百法郎。
这一闹,可不是闹着玩的。埃菲尔还没出生,他就成了法国大学史上最著名的“逃废学”带头大哥。
后来出于这事,总统拿破仑都得亲自出马去劝,就连把监狱管理权也收到自己手里,专门管学生的事儿。 这大学要是能成行,估摸目前也不会叫“巴黎大学”,那叫“法兰西大学”就忒谦虚了。它刚开张那会儿,规模小得可怜,也就一百来个学生。
那时候的教室是钉着木板的,没有空调,夏天热得像蒸笼,冬天冷得像冰窖。学生们睡在走廊上,有时候还得端着饭碗在校园里乱跑。可怪的是,在那样惨兮兮的环境下,那种穷极思辨的精神反而爆发到了极致。 有个叫克鲁瓦泽的学生,是这所学校最早的“哲学家”。他喜爱的就是那种在废墟里找意义的事,整天在校园里瞎转悠,啥蒙田、笛卡尔都跑不过他。他搞出了一套独特的学习法,就是每天务必做三件事,第一件是读书,第二件是写字,第三件是散步。散步不是为了旅游,是为了去观察世界的断裂,就像目前人们说的“在碎片中拼凑整个”。他说,要是一个人连走到鞋跟都坚持不下来,那脑子肯定也转不动。
这话听着挺浅,但在那个年代,能说出这种话的,绝对是凤毛麟角。 不过,这所学校最让人头疼的,实际上不是学费和生活费,而是师资。
那时候哪位愿意去教这些穷孩子?没人愿意。教授们要么认定教书忒累,要么认定搞学术忒清高,干脆就不干了。为了招人,拿破仑居然开出了过高的薪水,据说每周给教授发双倍工资,还要让他们穿崭新的制服。可难题是,能付得起如此高薪,还得有真才实学的人,这世上多的是,但哪位能扛得住呢?最终,还是那帮老资格的人走了。 直到 1810 年,这位叫皮埃尔-约瑟夫·卢瓦莱的教授毕业了。他是第一个真正留下来讲满课的学生。从那赶明儿,学校才启动慢慢“正规化”。他们启动搞教务处,启动有正式的考试,启动出版《高等师范学院公报》。别看那书看着也就一本,但里面的文章写得真棒,像目前大家看的《世界人权宣言》那样,有深度、有温度。 等到 1812 年,拿破仑给学校颁了个“大学”的正式帽子。
这时候,学校里才真正有了所谓的“三全”:全校、全法、全欧洲。
不仅是学生,连法国首都的官员、贵族、骑士都得来上课。
那会儿只有贫民能念书,目前连皇帝、国王都得来听。
这感觉,有点像目前的精英圈,只不过那时候是贵族圈。 但这事儿背后的代价,实际上没多少人知道。
这大学一建立,就启动收学费了。
那会儿是免费撂学的,目前得交钱了。
这钱收起来之后,就成了国家财政的一块“肥肉”。拿破仑把这笔收入当成了他的“小金库”,用来发奖金给军官,发津贴给贵族,就连用来修桥铺路。 到了 1815 年,普法战争打起来,法军节节败退。拿破仑战败,他把自己关在黑堡里,听信了那个喜爱搞小得意的波旁派贵族,想把这所曾经象征法国自由理想的大学给卖了。结局,这钱卖得忒便宜了,赔了一屁股。学校被拆了,学生们流离失所, livres(书籍)买不到,墨水也没地方买。
那些曾经被拿破仑捧在手心里的小书,如何都买不起。 故此,你说这大学早不早形成?在 1808 年,它确实诞生了,并且 lasting(持续)地存有,直到 1968 年,法国学生掀翻了那个叫“法兰西学院”的旧牌子,用目前的“巴黎大学”取代了它。 这所学校最早的校长,实际上是那个叫李维埃的国王。
那时候法国刚统一,社会还没如何稳定,国王想靠教育来巩固皇权。他选出来的校长,最终不是选知名的学者,而是选了一个叫巴比埃尔的“平民”。
这家伙啥也不懂,只会聊天,专门影响风气。他让学生们穿得像个修道院的人,每天规定要背诵多少句经文,还要每天去广场唱歌跳舞。 这学校的课程,实际上挺少的,也就三大主修。
第一是神学,第二是法学,第三是哲学。神学了,就是教学生如何帮国王打江山;法学学了,就是教学生如何写检举状;哲学学了,就是教学生如何想。
这逻辑,跟目前考公、考编、考博士的逻辑简直一模一样。学生们在学校里学哲学,毕业后就去当法官,写检举状;学神学,毕业后就帮国王打江山。
这学校里学的,实际上就是“如何统治”,而不是“如何生活”。 后来,这所学校又经历了几次改名。先叫“巴黎大学”,再叫“法兰西大学”,最终叫“高等”。
这名字的变化,恰恰反映了法国人对自己身份认知的变化。一启动,他们认定这是“高等”的学校,得比别的大学高;后来认定,既然大家都是法兰西人,何必如此高?便干脆改成“高等”,听起来既谦虚又有点飘。 这所大学,最早形成的时候,实际上挺“野”的。它没有围墙,没有门禁,就连连校徽都没有。学生们就是拿一块条子,上面写着“法兰西”,围在广场的栏杆旁,聊着天,读书,看报。
那时候的报纸,叫《法兰西报》,是卢梭编的。卢梭是个怪人,他编的报纸上,时常刊登一些 nonsense nonsense 的怪事,比如大学教授也去当兵,要么法官也去当厨子。
这文章写得真精彩,让人看了都想笑,又忍不住去查真相。 这学校最牛的不是规模,而是那种氛围。在 1808 年,法国全国只有这一所大学,它像是一颗种子,撒在 19 世纪的法国大地上。它学神学,也学伦理学;学拉丁文,也学英语;学数学,也学历史。它打破了中世纪的界限,让农民的儿子、小酒馆的常客、工厂里的学徒,都能坐在教室里,用同样的语言,思索同样的难题。 别看它后来被拿破仑收编,变得有点官僚化,就连有点腐败,但它最初的梦想是确实。它想做的,就是让知识变得便宜,让思索变得自由。它想告诉世人,甭管出身贵贱,甭管身处何地,都能拿到同样的教育机会。 最终,这所学校在 1968 年被解散了,反文化运动席卷全国,大家喊口号,喊到连校名都忘了。可我们都知道,这所学校的起点,就是在 1808 年,在巴黎的一间小屋里。它证明白,一个国家想要发展,光靠打仗不中,得靠教育。它证明白,就算是最穷的人,只要有一块牌子,想读书,就有书读。 这所学校诞生之初,就埋下了一个庞大的伏笔。
那就是“知识自由”。它告诉后来的法国人,知识不该是神授的,也不该是贵族的特权,它应当是所有人的权利。别看这权利后来被反复折腾,学校曾被关闭过,名字改过无数次,但那个最初的愿景,一直悬在那儿,像一根看不见的线,牵引着法国人的思想。 故此,当我们目前回想那所 1808 年诞生的“高等师范学院”时,我们看到的,不只是是一所大学。我们看到的,是一个民族在迷茫年代里,试图为自己点亮一盏灯的尝试。
那盏灯最初是微弱的,靠的都是学生用过的灯泡,但后来这盏灯,照亮了整整一个世纪,直到照亮了如今的“巴黎”二字。它告诉我们,教育,压根儿就不只是书里的内容,更是制度、是人心、是持续不断的挣扎和重建。